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“Konzeption von Online-Lernformaten zur Klimaan-passung in Mitteldeutschland unter Einsatz von Geoinformationstechnologien. Ein Beitrag zur Bil-dung für Nachhaltige Entwicklung”, AGIT ‒ Journal für Angewandte Geoinformatik, vol. 6-2020, 2020.
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“Using Interactive Story Maps Enriched by Direct Knowledge Queries for the Development of E‑Learning Modules on Climate Change”, KN - Journal of Cartography and Geographic Information , 2019.
, “Using Interactive Story Maps Enriched by Direct Knowledge Queries for the Development of E‑Learning Modules on Climate Change”, KN - Journal of Cartography and Geographic Information , 2019.
, “Bewässerung in der Landwirtschaft”, Bewässerung in der Landwirtschaft, vol. 85. Johann-Heinrich-von-Thünen-Institut, Braunschweig, 2017.
, “Klimaänderung 2013: Naturwissenschaftliche Grundlagen. Häufig gestellte Fragen und Antworten.”, IPCC-Koordinierunsstelle und Klimabüro für Polargebiete und Meeresspiegelanstieg, Bonn, 2017.
, “„Natürlich.Schierke“ – das Raumpotenzial des Harzes für den Tourismus analysieren und bewerten (Schuljahrgänge 11/12)”, Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung, Riebeckplatz 9, 06100 Halle, 2016.
, “Effect of flooding on distribution and mode of transportation of Lake Nasser sediments, Egypt”, Egyptian Journal of Aquatic Research, vol. 42, pp. 165-176, 2015.
, “Impacts of the Aswan High Dam After 50 Years”, Water Resource Manage, vol. 29, p. 1873.-1885, 2015.
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The Nile River Basin. Schweiz: Springer, 2014.
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